மிசோரம் ஒரு புதிய எழுத்தறிவு அளவுகோலை அமைத்துள்ளது

முழு செயல்பாட்டு எழுத்தறிவை அடைந்த முதல் இந்திய மாநிலமாக மிசோரம் அதிகாரப்பூர்வமாக மாறியுள்ளது. 1991 ஆம் ஆண்டு கேரளா முழு கல்வியறிவு பெற்றதாக அறிவிக்கப்பட்ட 34 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு இந்த வரலாற்று சாதனை நிகழ்ந்துள்ளது. இருப்பினும், இந்த முறை கவனம் மாறியுள்ளது – படிக்கவும் எழுதவும் தெரிந்துகொள்வது மட்டுமல்ல, அன்றாட வாழ்க்கையில் ஒருவர் கற்றுக்கொள்வதைப் புரிந்துகொள்வதும் பயன்படுத்துவதும் ஆகும். செயல்பாட்டு எழுத்தறிவின் சாராம்சம் அதுதான்.

செயல்பாட்டு எழுத்தறிவு என்றால் என்ன?

அடிப்படை வாசிப்பு மற்றும் எழுதும் திறன்களை அளவிடும் பாரம்பரிய எழுத்தறிவைப் போலல்லாமல், செயல்பாட்டு எழுத்தறிவு என்பது நடைமுறை பயன்பாட்டிற்காக எந்த மொழியிலும் உள்ளடக்கத்தைப் படிக்க, எழுத மற்றும் புரிந்துகொள்ளும் திறனைக் குறிக்கிறது. 1991 இல் கேரளா அங்கீகரிக்கப்பட்டபோது, ​​தேசிய எழுத்தறிவு மிஷன் 90% எழுத்தறிவு என்ற அளவுகோலை நிர்ணயித்தது. இன்று, வளர்ந்து வரும் தேவைகளுடன், இந்தக் கருத்தில் எழுத்துக்களுக்கு அப்பால் வாழ்க்கைத் திறன்கள் மற்றும் விழிப்புணர்வு ஆகியவை அடங்கும்.

உல்லாஸ் திட்டத்தின் மூலம் மிசோரமின் பயணம்

2022 இல் தொடங்கப்பட்ட புதிய இந்திய எழுத்தறிவு திட்டத்தின் ஒரு பகுதியான உல்லாஸ் – நவ் பாரத் சாக்ஷர்த காரியக்ரம் என்ற திட்டத்தின் கீழ் மிசோரம் இந்த மைல்கல்லை எட்டியுள்ளது. இதில் குழந்தைகள் மட்டும் கவனம் செலுத்தவில்லை. 15–35 வயதுடைய பெரியவர்கள் குறிப்பாக கணக்கெடுப்புகள் மற்றும் உள்ளூர் பிரச்சாரங்கள் மூலம் குறிவைக்கப்பட்டனர். காலமுறை தொழிலாளர் படை கணக்கெடுப்பு 2022 இன் படி, மாநிலம் இப்போது ஐந்து வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட நபர்களுக்கு 98.4% கல்வியறிவு விகிதத்தைக் கொண்டுள்ளது.

கேரளா vs மிசோரம்

இந்தியாவில் எழுத்தறிவின் முன்னோடியாக நீண்ட காலமாகக் கருதப்படும் கேரளா, 2011 இல் 93.91% கல்வியறிவு விகிதத்தைக் கொண்டிருந்தது. இருப்பினும், 2022 வாக்கில், அது 91.7% ஆகக் குறைந்தது, அதே நேரத்தில் மிசோரம் முன்னேறியது. இந்த மாற்றம் எழுத்தறிவு முன்னேற்றத்தின் மாறும் தன்மையை பிரதிபலிக்கிறது. கேரளா டிஜிட்டல் மற்றும் குடிமை எழுத்தறிவில் அதிக கவனம் செலுத்தும் அதே வேளையில், மிசோரம் அடிப்படை செயல்பாட்டு எழுத்தறிவு மற்றும் சமூகம் சார்ந்த கற்றலை வலியுறுத்தியுள்ளது.

மிசோரமின் வெற்றியில் சமூகத்தின் பங்கு

மிசோரமின் மாதிரி தன்னார்வலர் பங்கேற்பை பெரிதும் நம்பியிருந்தது. பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் உட்பட சுமார் 290 தன்னார்வலர்கள் உள்ளூர் கற்றல் முயற்சிகளுக்குப் பொறுப்பேற்றனர். நிர்வாக ஆதரவுடன் இணைந்து இந்த அடிமட்ட இயக்கம் பிரச்சாரத்தை மிகவும் பயனுள்ளதாக்கியது.

கேரளா டிஜிட்டல் எழுத்தறிவை ஏற்றுக்கொள்கிறது

கேரளா இப்போது அடிப்படை எழுத்தறிவிலிருந்து டிஜிட்டல் மற்றும் குடிமை எழுத்தறிவுக்கு கவனம் செலுத்தி வருகிறது. குடிமக்களைப் படிக்கவும் எழுதவும் மட்டுமல்லாமல், ஆன்லைன் சேவைகளைப் புரிந்துகொள்ளவும், டிஜிட்டல் தளங்களைப் பயன்படுத்தவும், அவர்களின் அரசியலமைப்பு உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும் கருவிகளை வழங்குவதே இதன் யோசனை.

கல்வியை நிலைநிறுத்துவதற்கான சவால்கள்

மிசோரமும் கேரளாவும் அதிக எழுத்தறிவு நிலைகளைப் பராமரிப்பதில் சவால்களை எதிர்கொள்கின்றன. கேரளாவின் எழுத்தறிவு முயற்சிகள் பெரும்பாலும் புலம்பெயர்ந்த மக்கள் வருகையால் தடைபடுகின்றன, அதே நேரத்தில் புதிதாக எழுத்தறிவு பெற்ற மக்கள் தொடர்ந்து கற்றலில் ஈடுபடுவதை மிசோரம் உறுதி செய்ய வேண்டும். நிலையான திட்டங்கள் மற்றும் வளர்ந்து வரும் பாடத்திட்டங்கள் இந்த உந்துதலைத் தொடர அவசியம்.

ஸ்டாடிக் உஸ்தாதியன் நடப்பு நிகழ்வுகள் அட்டவணை