जुलाई 17, 2025 11:01 अपराह्न

प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स 2.0 रिपोर्ट ने भारत की शिक्षा गुणवत्ता पर डाली रोशनी

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Performance Grading Index 2.0 Report Highlights India’s Education Quality

चंडीगढ़ अव्वल, लेकिन कोई राज्य शीर्ष ग्रेड तक नहीं पहुँचा

18 जून 2025 को केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स (PGI) 2.0 जारी किया गया। यह रिपोर्ट राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों के लिए एक शैक्षिक रिपोर्ट कार्ड की तरह है। इस बार किसी भी राज्य ने 761 से 1000 अंकों वाले शीर्ष ग्रेड को प्राप्त नहीं किया। यह दिखाता है कि देश भर में शिक्षा के क्षेत्र में अब भी काफी सुधार की जरूरत है।

ग्रेडिंग संरचना को समझना

PGI स्कोरिंग प्रणाली कुल 1000 अंकों पर आधारित है, जिसमें शिक्षण परिणाम, स्कूल अवसंरचना, शिक्षक प्रशिक्षण, और शिक्षा प्रणाली की शासन व्यवस्था जैसे व्यावहारिक मानक शामिल हैं। उच्चतम श्रेणी में 761–1000 अंक होते हैं, परंतु कोई भी राज्य इस श्रेणी में नहीं आया।

चंडीगढ़ की शानदार उपलब्धि

चंडीगढ़ ने 719 अंक हासिल कर प्रचेस्टा-1 श्रेणी (701–760) में स्थान प्राप्त किया। इसका अर्थ है कि चंडीगढ़ ने सीखने के परिणामों और बुनियादी सुविधाओं में देश के अन्य हिस्सों की तुलना में अच्छा प्रदर्शन किया है।

अन्य राज्यों की स्थिति

पंजाब, दिल्ली और अन्य 8 राज्य प्रचेस्टा-3 श्रेणी (581–640) में रहे। ये राज्य मध्यम स्तर पर प्रदर्शन कर रहे हैं लेकिन उच्च ग्रेड तक पहुँचने में अभी समय लगेगा। वहीं, मेघालय को केवल 417 अंक मिले, जिससे वह आकांक्षी-3 (सबसे निचली श्रेणी) में आ गया।

कमजोर राज्यों की चुनौतियाँ

असम और तेलंगाना ने 461 से 520 के बीच स्कोर किया, जिससे वे आकांक्षी-2 श्रेणी में रखे गए। ये राज्य शिक्षण की निरंतरता, स्कूल संरचना, और छात्र प्रदर्शन में पीछे हैं, जिसके लिए विशेष प्रयासों की आवश्यकता है।

शिक्षा तक पहुँच में प्रगति

PGI रिपोर्ट में शैक्षिक पहुँच एक महत्वपूर्ण मानदंड है, जिसमें दाखिला, ड्रॉपआउट रेट, और उच्च कक्षा में जाने वाले छात्रों की संख्या देखी जाती है। इस वर्ष बिहार और तेलंगाना ने इस क्षेत्र में अच्छी प्रगति दिखाई।

बुनियादी ढांचे में सुधार

स्कूलों में स्वच्छ पेयजल, प्रभावी शौचालय, पुस्तकालय, और इंटरनेट कनेक्टिविटी जैसे मानकों से अवसंरचना का मूल्यांकन हुआ। दिल्ली, जम्मूकश्मीर, और तेलंगाना ने इस क्षेत्र में महत्वपूर्ण सुधार दिखाए।

स्कोरिंग प्रक्रिया कैसे काम करती है?

PGI स्कोर प्रत्येक संकेतक के भार और प्रदर्शन प्रतिशत पर आधारित होता है। उदाहरण के लिए, यदि कक्षा 5 के 50% छात्र गणित में अच्छे हैं और उस संकेतक का कुल वेटेज 20 अंक है, तो राज्य को 0.5 × 20 = 10 अंक मिलते हैं। इससे स्कोरिंग वास्तविक परिणामों पर आधारित रहती है, न कि महज कागज़ी आंकड़ों पर।

Static GK Snapshot (हिंदी में)

राज्य/केंद्र शासित प्रदेश PGI श्रेणी स्कोर रेंज प्रमुख उपलब्धि
चंडीगढ़ प्रचेस्टा-1 701–760 सबसे उच्च स्कोर – 719
पंजाब, दिल्ली (10 राज्य) प्रचेस्टा-3 581–640 मध्यम प्रदर्शन
असम, तेलंगाना आकांक्षी-2 461–520 सुधार की आवश्यकता
मेघालय आकांक्षी-3 401–460 सबसे कम स्कोर
बिहार, तेलंगाना शैक्षिक पहुँच छात्रों की पहुँच में अधिक सुधार
दिल्ली, जम्मू-कश्मीर, तेलंगाना अवसंरचना सुविधाओं में उन्नति
कुल संकेतक 1000 में सीखना, शासन, संरचना आधारित

 

Performance Grading Index 2.0 Report Highlights India’s Education Quality

1.     शिक्षा मंत्रालय द्वारा 18 जून, 2025 को प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स (PGI) 2.0 जारी किया गया।

2.     यह राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों का 1,000 अंकों के पैमाने पर मूल्यांकन करता है, जिसमें शिक्षा, पहुँच, शासन और बुनियादी ढाँचा शामिल है।

3.     शीर्ष ग्रेड (अति-उत्तम) 761-1000 के बीच है, लेकिन किसी भी राज्य/केंद्र शासित प्रदेश ने इसे हासिल नहीं किया।

4.     चंडीगढ़ 719 अंकों के साथ सूची में सबसे ऊपर है, जो इसे प्रचेस्टा-1 श्रेणी में रखता है।

5.     प्रचेस्टा-1 701-760 के बीच स्कोर के साथ दूसरी सबसे ऊँची श्रेणी है।

6.     पंजाब और दिल्ली (और 8 अन्य) जैसे राज्य प्रचेस्टा-3 (स्कोर 581-640) के अंतर्गत आते हैं।

7.     मेघालय ने 417 अंक प्राप्त किए, जो सबसे कम प्रदर्शन करने वाले ब्रैकेट, अकांशी-3 में आता है।

8.     असम और तेलंगाना को अकांशी-2 (461-520 के बीच स्कोर) ग्रेड दिया गया, जो महत्वपूर्ण अंतराल को दर्शाता है।

9.     पीजीआई छात्रों के सीखने के परिणामों, बुनियादी ढांचे, शासन और पहुँच पर विचार करता है।

10.  पहुँच संकेतकों में स्कूलों में नामांकन, प्रतिधारण और संक्रमण दर शामिल हैं।

11.  बिहार और तेलंगाना ने शिक्षा तक पहुँच में महत्वपूर्ण सुधार दिखाया।

12.  दिल्ली, जम्मू और कश्मीर और तेलंगाना ने बुनियादी ढाँचे में साल-दर-साल प्रगति की।

13.  पीजीआई आनुपातिक स्कोरिंग का उपयोग करता है, जो प्रत्येक संकेतक पर वास्तविक प्रदर्शन को दर्शाता है।

14.  उदाहरण के लिए, 20-पॉइंट मीट्रिक में 50% छात्र दक्षता 10 अंक अर्जित करती है।

15.  प्रचेस्टा-3 श्रेणी वृद्धि की गुंजाइश के साथ मध्यम प्रदर्शन को दर्शाती है।

16.  असम जैसे अकांशी राज्य सीखने की निरंतरता और सुविधाओं में समस्याओं का सामना करते हैं।

17.  पीजीआई 2.0 फुलाए हुए डेटा को हतोत्साहित करता है और जमीनी हकीकत पर ध्यान केंद्रित करता है।

18.  इस सूचकांक को राज्य-विशिष्ट सुधारों का मार्गदर्शन करने वाले रिपोर्ट कार्ड के रूप में देखा जाता है।

19.  1000-बिंदु पैमाने पर कई डोमेन में सटीक बेंचमार्किंग की अनुमति मिलती है।

  1. भारत में शिक्षा की गुणवत्ता को शीर्ष प्रदर्शन स्तर तक पहुँचने के लिए राष्ट्रव्यापी प्रोत्साहन की आवश्यकता है।

Q1. PGI 2.0 के 1000-अंक पैमाने में सबसे उच्च श्रेणी (grade bracket) क्या है?


Q2. PGI 2.0 रिपोर्ट 2025 में किस केंद्र शासित प्रदेश ने सर्वोच्च स्कोर प्राप्त किया?


Q3. 2025 की रिपोर्ट के अनुसार मेघालय किस PGI श्रेणी में आता है?


Q4. PGI 2.0 के अनुसार, किन दो राज्यों ने छात्र पहुंच (student access) में उल्लेखनीय सुधार दिखाया है?


Q5. PGI स्कोरिंग में उपयोग की जाने वाली एक प्रमुख विधि क्या है?


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